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英語專業情況介紹
曆史沿革:
上海大學外国语学院英語系成立于1994年,由原上海大學国际商学院英語系、原上海科技大学外语系、原上海工业大学英语教研室、原上海大學文学院、美术学院以及工学院的英语教研室、原上海科技高等专科学校英语教研室合并组建而成。
原上海大學国际商学院英語系的前身为上海外国语学院分院英語系,始建于1978年。1983年,上海市5所高校的分院合并成立上海大學,上海外国语学院分院英語系由此更名为上海大學外国语学院英語系。1986年,上海大學外国语学院更名为上海大學国际商业学院,英語系随之更名为上海大學国际商业学院英語系。1993年,原上海大學国际商业学院与原上海大學商学院合并成上海大學国际商学院,英語系随之更名为上海大學国际商学院英語系。1994年,四校(上海工业大学、上海科技大学、上海大學、上海科技专科学校)合并成立新上海大學,英語系从原上海大學国际商学院中分离出来并入新成立的上海大學外国语学院,并改为英語系。
師資力量:
英語系现有专任教师68人,其中教授12人,博士生导师2人,副教授21人,博士23人(含2名在读),硕士32人。
培養特色:
總體目標:加強學生的語言基礎和綜合運用能力;完善學生的知識結構;培養學生的思辨創新能力和可持續發展潛力;豐富學生的人文精神;拓寬學生的國際視野、加強跨文化交際能力;打造身心健康的、有兩門外語運用能力的優秀外語人才。
主要特色:
1、英语语言基础扎实,成绩优秀。教育部主办的英语专业四、八级全国统考中,英語系学生的通过率历年均达到A级院系标准。
2、综合素质高,语言运用能力强。英語系每年选派2-3名优秀学生参加上海市和全国大学生英语演讲比赛,4-6名学生参加全国大学生英语辩论比赛。2007年以来累计14次获得大奖。
3、專業學習與就業傾向結合。專業選修課的拓展課程設計爲文學語言學、翻譯、跨文化商務三個模塊,爲不同志向的學生打造不同的學習內容。
4、專業學習與興趣結合。英語社團活動豐富多彩,英語戲劇社、演講辯論社、讀書俱樂部等有聲有色。
5、宽广的国际视野与较强的跨文化沟通能力。英語系积极开展海外交流学习和实习项目,近年来,20%学生有海外交流和留学经历。
6、兩門外語的運用能力。
培養途徑:
以學生爲主體、以教師爲主導;講授與研討相結合;課堂學習與課外實踐相結合。
日語專業情況介紹
日語系发展历史:
日語專業創辦于1980年,是上海外國語學院分院的一個獨立系科。開辦之初的辦學層次是大學專科(三年制),專業方向以語言文學爲主,辦學規模每個年級1~2個班級,整個專業控制在100名左右學生的規模,日語教師7~8人,且師資學曆層次不高,幾乎是清一色的本專科畢業生擔任。
隨著對外開放形勢發展的需要,上海大學由上海市幾所高校的分校合並成立,原上海外國語學院分院改名爲上海大學國際商業學院,日語專業的方向作了修改,側重于以語言文學爲主、結合國際經貿方向。
1994 年原上海大學、上海科技大学、上海工业大学和上海科技高等专科学校四校合并成立新上海大學,日語系又改名为上海大學外国语学院日語系,并于1995年开始设立四年制本科专业,由原上海大學日語系、上海科大日语教研室和上海工大公共日语教研室合并成立了日语与经贸课程复合型专业。1999年迁入新校区后,原分散在徐汇、嘉定、延长等几个校觑的日语教学点合并集中,师资无论是人数还是学历层次均有很大的改观。开设课程除专业日语课程和国家教委规定的公共课程外,还开设了对日经济贸易方面的有关课程。
自1999年起,日語系年轻教师为了提高自身的专业素质,更好地投入教学工作。都积极考取在职攻读硕士研究生和博士研究生。截至2006年,日語系所有教师都拥有硕士以上学历。至今,日語系教师拥有博士学位者6名,硕士学位13名,副教授以上6名。教师们潜心教学,热心科研,教學成果受到学生和学校好评,教师们在各级科研刊物发表学术论文,翻译文学作品。编撰日语教材,科研成果也非常显赫。同时,日語系开设的课程在深度和广度上都得到长足发展,与国内知名综合大学保持同一水准。
日語系学生质量受到社会普遍认可,在历次由日本國際交流基金会举行的日语能力测试中,1级考(最高级别)的合格率达到98%以上;日语专业四级和八级的通过率也都在全国处于较高水平。日語系学生综合素质高,在各类演讲比赛等活动中屡获佳绩。毕业生分配前景乐观,受到用人单位的普遍好评。2012年开始招收硕士研究生,必将成为日語系创新发展的新动力。
日語系学生培養特色:
日語系人才培养的总体目标是日语能力过硬,能够胜任外事、经贸、文化、教育以及日本研究等相关职业需求的复合型高级日语人才。
主要培養特色:
1 、基礎紮實,成績優秀。二年級專四通過率、四年級專八通過率均爲95%以上,三年級日語能力測試N1通過率100%。
2 、綜合素質高,實戰能力強。每年選派2到3名優秀學生參加上海市和全國大學生日語演講比賽,近年累計已有10多名同學獲獎。
3 、視野開闊,博學通識。積極鼓勵學生根據自己的興趣和職業規劃的需要選修通識課程,拓展視野,豐富知識結構。
4 、實踐環節貫穿始終。一、二年級的語言認知實習,三年級的社會調查與社會實踐,四年級的畢業實習和畢業論文,環環相扣,使學生理論聯系實際,完善知識結構。
5 、第二課堂有聲有色。擁有上海大學唯一且知名的日語社團-----“上大日語同好會”,定期舉辦聲優大賽、朗讀大賽、日文歌曲大賽、年度日語大戲等活動。
6 、海外交流豐富多彩。日本龜甲萬公司每年提供10萬元人民幣的“紫MURASAKI”獎學基金,覆蓋面50%以上。簽有4家海外實習基地,每年派15名同學在寒暑假期間赴日本實習。與日本知名大學建有海外遊學和交換生項目,每年組織20名同學參加遊學項目,每年選派6名優秀學生赴日本交換留學一年。
 
 
   
   
 



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